开学感受

2021-07-2520:03:05开学感受已关闭评论 1,055 阅读

开学感受作文20篇

开学感受作文(一):

已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的教师,他们告诉我们初中应当怎样学习,让我们明白了初中生活是怎样的。

开学感受

我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,教师也拿我没有办法,所以我的表达本事不强,异常是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就十分不梦想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是将它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,所以成绩一向排在别人后面。

今日,我已经是一名初中生了,我要将小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都必须比小学有提高才行。

开学感受作文(二):

一转眼又要开学了,我将要进入六年级下学期了,我避免会有一些感想。我很快就要离开我的小学了,那里留着我太多完美的回忆。

在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬爱的教师,还有我最最完美的回忆,我真是舍不得。可是,一眨眼,又要开学了,我离我的初中生涯越来越近了。开学了,我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来,在小学的时光里,我留下了太多的欢笑,太多的汗水,太多的努力。在小学里,我尝到了失败的滋味,尝到了成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点,让我学会了人生当中的酸甜苦辣,虽然我此刻还不能体会一个成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。开学后,我将要应对各种的困难:在我有难题不会的时候,不能再求助妈妈,我要自我解决,因为我长大了;在我被教师说的时候,回来我不能向妈妈哭鼻子,而是要坚强,把教师的话当做是一种动力,鼓励自我,相信自我;在我因考不好极度悲痛的时候,就把所有的苦都写在作文里,这样至少能够分担一些痛苦,减少自我心中的不愉快。

开学后,我要尽量改正我以前的错误,以前我上课的时候经常容易分神,也许这是许多人的缺点,所以我要改变自我,要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错,妈妈就对我说不要骄傲,我也明白,我不会骄傲的,我要“欲穷千里目,更上一层楼”。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎,懂得关爱同学,和同学友好相处的人。

开学感受作文(三):

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自我的学习特点,像我——理解本事还能够,教师讲的东西不是不懂,但却总出错,并且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,所以,在这点上,我期望自我能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

所以我要从此告诫自我:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,教师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以往有一位教师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去应对学习。挑战自我,相信自我,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,教师也拿我没有办法,所以我的表达本事不强,异常是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就十分不梦想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,所以成绩一向排在别人后面。

长远的目标是考上自我梦想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自我最大本事去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

开学感受作文(四):

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个完美的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的学校,即将开始新的征途。

在上个学期的学习和生活中,也曾遇到过困难,也有开心,但这都已成为过去,我会把它当成我这个学期的学习动力,摆在我面前的一切都是新的,我理解到了,上学期的不足。在新的学期要如教师在评语中对我所说的要掌握好,好的学习方法和好的学习态度,我也明白了,由于现实的残酷,我们将不能在学习当中有一点点的马虎,因为上学期的数学给我带来了遗憾,我会抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中彩排。

长远的目标是考上自我梦想的大学,最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自我最大本事去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。

我这个学期必须要努力,不要辜负了教师和父母对我的期望!

开学感受作文(五):

初三,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三。在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴。渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说:“初三很忙,很累,很苦!”今日是第三天,我确实感受到那种冲刺——

每一天早上都要晨跑——3圈,1200米,让我感受到初三的累,可是很享受。

我接触一门新的学科——化学。化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加几分。

体育课是紧张的。因为初三,会有体育加试。所以体育教师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后,我们都会累的抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三的生活很累。

因为初三,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复习,预习或者写作业,这是班里一向从开学到此刻的情景,每个人都在为自我的梦想而付出汗水,每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到初三的冲刺与紧张!

初三,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复习,没有怨言,有的仅有汗水与努力。

初三,我要拼搏!我要为自我的梦想而去努力与付出!我选择,我无悔!

开学感受作文(六):

开学的第一天小作者感觉十分的累,十分想好好的睡上一觉,关于三年级有关开学感受的作文如下,请大家欣赏。

三年级有关开学感受的作文:开学后的感受

今日的天气真好,连太阳都出来了!其实很想出去走走,可是想想答应过爸爸,这个学期不会在那么贪玩了!

昨晚12点多才到家的,到2点多才睡觉,所以今日很晚才起床的。

今日是开学后的第一个休息日,上了一个星期的课,我感觉好累哦,也许是还没有完全适应吧!每一天早上总是起不起来,每一天都急吼拉吼的,就怕迟到了!幸运的是我还没迟到,就快了这一分钟左右,所以都没被教师记名字,那是因为我一下车就跑到学校的,所以才不会迟到呢!

这一个星期真的好无聊哦,我就觉得在学校里浑身没力气,虽然我上课是比以前好了,可是都是我在硬撑的,其实真的好想睡觉的,异常是看到我的同桌杰睡觉的时候,我更是难受啊!放学回家后,做好作业就是上网,每一天都睡不着,最早都11点才睡觉的,因为过年的时候都是晚上玩的,并且我只要一玩起来,精力就异常充沛,所以那断时间是玩的太累了,此刻想休息了,可就是晚上睡不着啊!

真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一个大休息吧!要不下星期再适应不来可就惨了!我可真的是受不了啊!

同学们,三年级有关开学感受的作文就到此为大家介绍完毕了,小编在那里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

开学感受作文(七):

踏入初三的大门,就等于进入紧张的阶段,整个初三伴随着紧张的气氛。上课,下课,大多数的同学把大都数的时间放在学习上,因为每个同学都想有个更好的成绩。

新的教师教着新的学生带着新的目标进发。

每一天,从早晨到晚上一向重复着:上课,下课,上课,下课,课间操。生活虽然很枯燥,但每一天都很精彩,因为能够在知识的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也会变得很趣味。

在学校里,同学们都带着好奇的问题和教师进行探讨,寻找答案。

课下,同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍,有些同学还会守在自我的座位上复习和预习功课,为自我的学习打基础。

在布置作业方面,有的同学认为太多,没时间做,打在我看来,时间就像海绵里的水,越挤越多再说作业也可是是写写日记,每一天一篇阅读和作业本罢。如果不想做它的人,就会觉得多,如果把学习看成是一种兴趣,就不会再厌烦它,在我看来,学习就像书一样是提高的阶梯。初中三年来,我始终坚信一句话:坚持就是胜利,劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好,可是我不放弃,因为胜利在不远处在向我招手。

进入初三以来,我们班出现很多学习高手。教师们把我们分组竞争,在竞争中学习,在学习中竞争。分组的目的是相互帮忙,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,为自我所在的组争夺分数。这下课堂变成赛场,高手们相互比高低。

为自我的明天,从今日努力,创造自我的未来。

开学感受作文(八):

光阴似箭,一转眼,四年过去了,我已经不是那个玩捉迷藏的小朋友了,也不是那个躺在妈妈怀里撒娇的小女孩儿了。今日我告别了陪伴我四年的母校,带着我对未来完美的憧憬,走向一所新的小学……

来到新的学校,带给我的第一感觉就是新鲜,学校是那样的干净整洁,有宽阔的操场,明亮的教室;有和蔼可亲的教师,团结友爱的同学。

在母校,有我太多完美的回忆了。此时,我已离开我的母校,那四年的时光如同灰尘一般消失了。回过头去,只能让自我去回忆在母校的种种……四年里,我们常常奔跑在走廊里,常常在操场上跳着、笑着、闹着、玩着……母校的一草一木,母校的教师同学,我都会记在心中,还有那唯美的“四一班”………

来到新的学校就应当有一个新的面貌。在那里的一年里,我要把自我的不足之处补齐。上课认真听讲,进取举手发言,不仅仅如此,还要进取参加各类活动,做到这些,还是远远不够的,还期望在毕业考中能取得优秀的成绩,回报教师,回报父母……我明白,做到这些会很难很难,只要努力,坚持不懈,永不退缩,就会成功的。

我明白,每个人的心里想的都不一样,新学期人人都有自我的打算,让我们携起手来,共同朝着自我的目标前进吧!

开学感受作文(九):

欢乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我最终步入了六年级的门槛,距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最终一道“天堑”,读书过程中必定会出现更多的困难,可是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一齐,共同谈论着假期里的趣事。以往互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们那里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。

在新的学期里面,我们又要开始努力地进行读书了。教师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,期望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的读书着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎样在班里站稳脚跟啊?

在六年级的时光里,读书负担必须会加重许多。这不,连我也成了近视的“四只田鸡”了,课余的时候不好好放松怎样行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子仅有公式。真期望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年,我读六年级,明年,我上初一。听说此刻的“升初”之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好初中,必须要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。

开学感受作文(十):

眨眼,开学已经快三周了,班主任们早已又开始新的“精神之旅”,说的“精神之旅”这是因为做为班主任,你可能不明白明天你班级的学生会发生什么,你的精神始终处于一种高度的紧张状态,因为他们就是成长中的青少年,青年人在成长过程,无法避免的要犯错误,这就是成长的代价,这也正是在犯错的过程中,让他们自我来感受由此带来的种种损失。

但我想,做为教师不能绝对禁止学生出现错误,但反对的是学生有了错误不改正,实际上正如传统国学讲的:做人要“闻过则喜”“见贤思齐”。一个班级要建设好,就先要有好的班规,但更重要的是要有好的班级文化,经过文化来引领班级建设,这才是长久之计。

这也许是过了一年,大了一岁,更懂事了,这也许是成长记录册上教师的寄语起效了,这也许是父母的谆谆教诲管用了,新学期有部分同学的提高还是很明显的,课堂上举手发言更加进取,课后的时间更加抓紧,学习自觉性更强,成绩自然也提高明显,于是学习劲头也更足,期望能一向坚持这样的良性循环。

我们班主任工作也要在学习中感悟,在感悟中创新,可能才能让我们的工作更有新意。

可能人活着,给人带来欢乐的最主要的就是精神方面的欢乐,正如有一位名人(忘记是谁了)所言:最持久的欢乐,这就是精神上的欢乐。

开学感受作文(十一):

今日的天气真好,连太阳都出来了!其实很想出去走走,可是想想答应过爸爸,这个学期不会在那么贪玩了!

昨晚12点多才到家的,到3点多才睡觉,所以今日很晚才起床的。

今日是开学后的第一个休息日,上了一个星期的课,我感觉好累哦,也许是还没有完全适应吧!每一天早上总是起不起来,每一天都急吼拉吼的,就怕迟到了!幸运的是我还没迟到,就快了这一分钟左右,所以都没被教师记名字,那是因为我一下车就跑到学校的,所以才不会迟到呢!

这一个星期真的好无聊哦,我就觉得在学校里浑身没力气,虽然我上课是比以前好了,可是都是我在硬撑的,其实真的好想睡觉的,异常是看到我的同桌杰睡觉的时候,我更是难受啊!放学回家后,做好作业就是上网,每一天都睡不着,最早都11点才睡觉的,因为过年的时候都是晚上玩的,并且我只要一玩起来,精力就异常充沛,所以那断时间是玩的太累了,此刻想休息了,可就是晚上睡不着啊!

真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一个大休息吧!要不下星期再适应不来可就惨了!我可真的是受不了啊!

开学感受作文(十二):

随着开学的日子越来越近,我的心境也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心境坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今日的心境怎样这么糟?”我也不明白,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心境会这么坏。明天就要上学了,不明白暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不明白这学期的课本难不难;明天就要上学,立刻就要升六年级了,学习压力大了……

那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我立刻在电话机前守着,期望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就能够再睡懒觉,要是多放几天假就又能够看电视玩电脑,要是多放几天假就能够不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

可惜没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的教师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

“上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也仅有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长能够收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

可是,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

开学感受作文(十三):

今日,当我跨入蒙山中学的校门,进入预初(1)班的那一刻起,我成了一名真正的初中学生。能成为蒙山中学的学子,我感到十分骄傲。

虽然在小学里,我们同学之间常常提到蒙山中学,可是我对蒙山中学的学校环境、学校发展历程基本一无所知。

今日听了张校长及各位教师的介绍,我明白了蒙山中学15年来的发展经历。蒙山中学从二附中的一个附属中学逐渐成长为石化地区的知名中学,其中,离不开教师和学哥学姐们的共同努力,由此,也构成了蒙山中学“人文见长,和谐发展”的办学理念,培养出了一批又一批“勤学、求实、礼貌、创新”的优秀的蒙山学子。

蒙山中学是一所具有鲜明学校文化的学校。学校以往获得过许多的荣誉,这些都是蒙山的教师和学生经过长期用坚持不懈的努力换来的。如今,到了我们这一届,我们也必须要做一个“勤学、善思、尊师、守纪”的蒙山学生,也要像学校标志的含义一样,做一个遵守纪律的人;做一个乐于合作的人;做一个勇于负责的人;做一个有远大目标的人。我们要像翱翔在蓝天里的大雁一样在知识的海洋里翱游。

来自预备九班的管筱月同学,以详尽的发言,说出了我们预初同学的心声。如今,小学生活已经和我们挥手告别,我们已不再是爸爸妈妈跟前撒娇的孩子;也不再是要爸爸妈妈帮着准备好一切的孩子。我们已经是蒙山中学的莘莘学子,我们要以中学生的要求,更加严格地要求自我。

我相信自我能够以充分的热情和饱满的精神进取投入到学习中去。在蒙山中学深厚的文化氛围里,成长为一个有梦想,有文化,有道德的人,成长为一个对社会有贡献的人,为蒙山中学增光添彩。

开学感受作文(十四):

开学了,踏入了初一生活,第一印象是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战——一天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:“一生之计在于勤。”刚开始几个星期还好,作业比较少。可没多久,各科的作业接二连三地袭来,每一天都要与作业战斗到深夜。

与小学不一样的是,初一生活到处有竞争,时时有压力。我们的教师为了让我们不断地努力,常常表扬一些优秀的同学,这使我感到从前没有过的'压力。我心里常常想:“以前在小学时,我总是个很好的学生。此刻到了初一,如果没有上光荣榜,不是很没有面子?”最近,我们学校要进行段考,这是初中以来第一次大考。大家都在紧张地复习,我也不例外。为了迎接这次段考,我们付出了很多心血,半月前就白天黑夜埋头苦读写练,心想如果没有考好的话,不但会遭到同学耻笑,还要受到家长责骂,我可不想有这种结果。在这种压力之中,谁不为自我在学校的成绩和本事而担心呢?在这种压力加努力的情景下,功夫不负有心人,我的段考成绩在班里都名列前茅。

然而,紧张的初中生活中依然有欢乐。如果有人问我为什么欢乐,我会说:“我欢乐是因为我结识了许多朋友,并能在朋友们的帮忙中不断地超越自我!”记得入学时,我很自卑,甚至还害怕,怕别人不理我。我喜欢和同学玩,但我想起以前在小学时,那些所谓“玩星”们都不理我,所以我害怕在那里,自我也会一样不受欢迎。还令我吃惊的是,在上第一节体育课时,体育教师让我们自由活动,新同学们竟然都愿意和我玩,这使我深深感到了团体的温暖。随着时间的推移,我和同学之越来越熟悉,她们对我也越来越好。在我难过时,会有人安慰我;在我遇到困难时会有人帮忙我,在我失败时,会有人鼓励我……初一的生活让我不再自卑,不再寂寞,不再害怕,大胆地向着梦想飞去。

此刻我一想起同学们那一张张微笑的脸,我们以往一齐努力的情景就会重此刻我的眼前。这使我感到了喜悦,看到了光明,看到了期望。

开学感受作文(十五):

过完了寒假,就开学了。开学后,我的.感受十分多。

一天,我在教室里做作业。教师走过来,说让我将照片外做个相框。这可将我难住了,怎样做呢?我想了半天也没想出来。我看到了一张纸,心里冒了个念头:可不能够用纸代替相框边呢?说干就干,我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧,可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想:借同学的吧,可同学都没在,怎样办呢?如果不借同学的也就办不成事了,可怎样好呢?这时张玉莲来了,我似找到“救星”一样,迫不及待的就去问了她有没有水彩笔,可她告诉我没有带来。我苦闷极了,坐在椅子上,将下巴放在手掌上,不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔,就下去玩了。

当时,我几乎没研究就拿出欧静松的水彩笔,我仔细地涂完了颜色,就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我明白漆山有,也没研究就拿过来用了。

该上课了。我这时才想起来,如果他们明白我借了东西,并没打招呼,可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想:如果不说,那别人明白了,我在他们心目中的形象就会改变;如果说了,可能他们就会责怪我……最终,我向他们说明了情景。他们原谅了我。我想:自我以前心胸狭窄,可他们……

开学这些日子中,我感受到了同学们的大度和和谐。我想:正是因为有这个和谐,我们的生活才会更完美!

开学感受作文(十六):

开学两天了,我有了新同桌,新同学,新教师,又能够听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声。

刚开始和新同桌坐很不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的同学。

教师各有各的不一样,语文教师很漂亮,也是个才女,她讲课很清楚是我一听就明白;英语教师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学教师有时搞笑有时很严格,可是还是挺棒的。

五年级四班的同学被分到不一样的班里,虽然有点不舍,可是下课后我们还是能够在一齐玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”,人和人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都很棒,学习好、乐于帮忙别人,活泼、可爱。

学校好似没有什么改变,只是来了许多新朋友,和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都很开心。我想小朋友们应当适应了在学校的每一分每一秒。

在学校我异常开心。有笑声、有朗朗的读书声,真完美。

开学感受作文(十七):

新学年,闪电般开始了。第一周,牛刀小试罢了。没有过多的情趣,没有争执,没有行走江湖的侠义情仇。仅有平淡中的波澜壮阔,奔波中的几丝温情而已。

新的教室,只可是在里面上了几节课。学习不是很紧,资料不是很难,速度不是很快,思想不是很多,作业却不是很少。每一天被淹没在作业里,除了我的奋起直追,我的竭尽全力,还有废寝忘食。为了明天的作业,只能空肚潇洒罢了。

省略号代表着繁星,代表着大大小小陈列着的繁琐:广播站的招新策划书,气候酷派的活动部署,还有班内的教师节联欢会。一切抛之脑后,活着又怎样?

摆脱了被人吆喝的初一,此刻又张着嘴吆喝别人了。见了去许多不认识的,也见了许多小学的师弟师妹。激动吧!感慨吗?

一周随风,为了祖国的明天,加油!愤起!梦在远方!

开学感受作文(十八):

欢乐和开心的暑假结束了,新的学期又来到了。我又回到熟悉的学校,准备开始迎接新学期毕业班的读书和生活。今年,我最终步入了六年级的门槛,距离初中这个高的年级已经很近了。

六年级是小学生活的最终一道管卡,读书的过程中必须会出现很困难,可是,没有任何的难关是不会被攻克的,只要上课认真地听教师讲,把课文读透,就不怕读书上的每一道难题。我还听说此刻升初中竞争十分激烈,各所的学校都是择优录取,要想上好的初中必须要努力拼搏,所以,我已经做好了充分的准备,迎接接下每一个的挑战。我要更加严格要求自我,对读书上是绝对不能放松懈的,粗心大意的老毛病必须要改掉它。还有,在语文方面我的阅读太少了,在六年级要广泛阅读课外书,这样才能更加充实自我,提高写作的水平。体育方面也要抓紧,这也是一个关键,因为三好学生要德、智、体全面发展的。当然,在数学、英语方面,我会更加用心,上课认真地听教师讲,遇到不懂的问题及时问教师,尽量把当天的问题当天解决。

就让我在新的学期,新的起点开始,跑向下一个终点。

开学感受作文(十九):

新的学期又来临了!同学们都过了一个开心,欢乐,欣喜,充实的暑假.这天,是开学的第一天.天气晴朗,阳光明媚,风和日丽,一阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡.蔚蓝的天空中漂浮着一朵朵宛如棉花的白云,金色的阳光洒满大地.同学们像一群活泼可爱的小鸟,兴高采烈地飞近那美丽,熟悉,温馨的学校,飞近那宽敞,明亮,的教室里.都纷纷找自我的好朋友聊天,谈话.毕竟两个月没见了,肯地定有很多话要说.小部分的同学都在说暑假去了哪里,有什么惊心动魄的事,还是欣赏了什么奇观等等.可是大部分的同学在讨论说:”班主任和数学教师换不换.”同学都疑惑不解.可有些同学明白班主任要换一个男的教师.又有一些同学说要换一个女教师,他们争来争去,不明白就应相信谁才好.过了好一会儿,有一,同学们一下子鸦雀无声,男同学都满面春风,而女同学却提心吊胆.男同学高兴的是班主任是位男教师进了我的教室他们的同胞,女同学紧张的是男教师会不会很凶,只会帮男同学.那位男教师说话了,首先说这个学年会担任我们班的班主任,然后把新插班的同学介绍了一遍,最终让我们猜一个字谜,这个谜底就是他的姓.字谜是:有水,有田,有禾就有米.有些同学一下子就想出来了,是潘字.所以这位男教师就是史教师.

潘教师让我们猜他的年龄,身高,体重.我们班的同学经过一番仔细观察,猜到了史师的年龄是23岁,身高一米七零,体重是90斤.史教师的身高,体重都和航天英雄扬利伟相仿.在讨论和猜测的过程中,潘教师根本不是用武力去解决问题的教师,而是很和蔼可亲,在讨论中我们就像在和很熟悉的朋友聊天,他凡事都讲一个”道”字,他的道理讲得很透彻,很明白,能让同学们心服口服,我心目中的好教师就是这样的,我真高兴他能当我们班的班主任,能跟我们一齐学习,一齐成长.这,就是开学的第一天,我十分开心,因为我能够认识到潘教师,他能当我们的班主任,我真高兴啊!

开学感受作文(二十):

时间过得真快呀,立刻又要开学了。心境真是激动又忐忑。激动的是,我又要升上一年级了,立刻能接触到英语了。忐忑的是,我担心自我应付可是来。可是妈妈说了,有志者事竟成。

今日天气真好,我把暑假作业整理了一遍,发现还有一份任务没有完成,那就是要为自我三年级定制计划。于是,我认真地思考着。

三年级,我要多接触一门英语,听表姐说,这是个语言类的学科,我要每一天都要和它打交道才能够,我想以后每一天早上起来读半个小时的英语,上课认真听讲,尽量为自我创造更多的机会去运用英语的,相信这样我的英语就不用犯愁了。妈妈说过了,等我英语学了一段时间之后要买个复读机给我,这样我就能更好的学习了。想到这心里就美滋滋的,如果我能够说一口流利的英语该多少啊,这样以后要是有机会去国外的话就会方便很多了。

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美在不期而遇

美在不期而遇作文20篇 美在不期而遇作文(一): 嫩柳轻摇,柳絮翻飞,游丝竞逐,一片大好光辉里,美在荡漾,美在升华。 ——题记 阳光散落在我的身上,埋着头奋力地赶着作业的我轻轻咬了咬唇,心里一阵烦闷,...

写景作文

写景作文(精选50篇) 写景作文(1): 我最喜爱山了,在那山间的草茵上躺着,任由微风吹拂过脸庞,露水沾湿了衣裳,倾听着风吹树叶沙沙响,这时的我,正在和山零距离接触。 山的一切都是美的,白云环绕在山腰...